ŠKOLNÍ PLÁN
R O K    N E N U D A
( Vychází z lidových tradic a zvyků )

Získat             Návyky a postoje pro zdravý růst a vývoj dítěte
Rozvoj           Estetického vnímání a cítění
Zvládnout,      Naslouchat, přijímat kompromisy, rozvíjet myšlení
Učit se,          Umět formulovat otázky, odpovědi a aktivně použít mluvené slovo
Chápat           Důležité změny ve svém životě, okolí a přírodě
Poznat           A  pochopit sám sebe a druhého
 

Školní vzdělávací plán  je sestaven z časových tématických bloků, které pedagogové dotvářejí ve svých třídách podtématy ke krátkodobému plánování ve svém Třídním vzdělávacím program.

Podtémata k časovým blokům sestavují třídní učitelky na období jednoho i více týdnů, podle potřeby a zohledňují v nich všechny oblasti "Rámcového  programu  pro  předškolní vzdělávání ".

Námět  vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání vychází z lidových tradic a zvyků a základem jsou svátky a oslavy, jejichž kořeny jsou hluboko v minulosti. Navazuje na odkaz lidových tradic a začleňuje to, co je v lidových tradicích nosné do dnešní doby .

      Č a s o v é   t é m a t i c k é   b l o k y

     Čas školy
      Čas sklizně
      Čas posvícenský
      Čas plískanic
      Čas vánoční
      Čas dlouhé noci a krátkého dne
      Čas karnevalový
      Čas postní
      Čas májový
      Čas posledního loučení
      Čas prázdninových radovánek
 

Materiál odpovídá požadavkům pro výchovu a vzdělávání dětí předškolního věku. Je silně motivační, přirozený, učí tvořit, podněcuje fantazii a spolupráci.

Respektuje individuální zvláštnosti dětí a dává jim dostatek prostoru pro seberealizaci.

Vede děti ke kázni, odpovědnosti, ohleduplnosti a toleranci .

Je založen na hře, zábavě a činnostech, které v dětech probouzejí zvídavost a potřebu dívat se kolem sebe a poznávat.